Dojo de Brocéliande Riou  

Il y a une grande variété d’instructeurs de self-défense, avec leurs façons de se défendre, et surtout leur façon d’enseigner la self-défense à leurs élèves.
En revanche, les attentes des élèves restent les mêmes. Cela m’a inspiré la liste des questions suivantes, qui pourraient aider certains instructeurs à perfectionner leur système :
– Comment faire pour améliorer la prise de conscience de l’environnement à mes élèves ?
– Comment aider mes élèves à ne pas ressembler à une victime ?
– Comment apprendre à mes élèves à savoir répondre verbalement à un agresseur potentiel ?
– Comment faire progresser un élève rapidement sur ses techniques de frappe ? (rapidité, puissance d’impact)
– Comment aider chacun de mes élèves à se concentrer sur son arsenal propre de techniques & enchaînements qui marchent pour lui ?
– Comment faire travailler la prise d’initiative & le déclenchement de l’action physique à mes élèves ?
– Comment donner à mes élèves les bons réflexes après une agression ? (gestion des premiers secours, de la police, de la justice…)